儿童环境
概述
什么环境 环境是我们周围的一切。我们所有的环境,包括空气,土壤,水,植物和动物,都构成了环境。
地球 资料来源:NASA
生物群落与生态系统 植物和动物需要健康的环境才能生存。生态系统是生物体与当地环境以特定方式相互作用以生存的区域。当生态系统遭到人类破坏时,某些活生物体可能无法生存。生物群落是一大批类似的生态系统,例如沙漠,稀树草原和雨林。
生物群落与生态系统 沙漠 草原 稀树草原 苔原 热带雨林 温带森林 大河森林 海军陆战队 淡水 珊瑚礁 什么是环境科学? 环境科学研究环境以及地球如何运转。环境科学家经常研究人类如何影响地球环境以及我们如何减少人类对环境的影响。
环境科学家研究大气,海洋,地质,栖息地和生态等事物。
营养循环 地球环境正在不断地循环利用营养物,因此它们可以被环境的不同部分所利用。这些循环对于活生物体的存在很重要。一些重要的循环包括水循环,氮循环,碳循环,氧循环和食物链。
食物链和网络 碳循环 氧气循环 水循环 氮循环 环境问题 人类活动已经因土地,水和空气污染造成了许多环境问题。环境科学的一部分是确定环境如何受到影响,然后研究帮助环境恢复的方法。
土地污染 空气污染 水污染 臭氧层 回收利用 全球暖化 再生能源 帮助环境恢复的一个重要方面是可再生能源。可再生能源使用的能源无法“用完”。可再生能源不像煤和石油那样燃烧化石燃料,而是利用风和太阳等能源。
再生能源 生物质能 地热能 水力发电 太阳能 波浪能和潮汐能 风力 其他科目 研究环境时可能有趣的其他主题包括:
气氛 气候 天气 侵蚀 海浪和洋流 海洋潮汐 冰河世纪 森林火灾 关于环境的有趣事实 - 2014年,美国产生了约2.58亿吨垃圾。该垃圾中约有8900万吨被回收或堆肥。
- 通过回收8900万吨垃圾,二氧化碳排放量减少了1.81亿吨。
- 2015年,美国约67%的电力来自燃烧化石燃料,包括煤炭,天然气和石油。
- 在美国,大约20%的电力来自核电站。
- 如果您可以在一小时内利用落在地球上的所有阳光所产生的能量,那么您将有足够的能量为整个世界供电一年。
- 美国空气污染最严重的城市是加利福尼亚州的洛杉矶。
- 在美国,约有40%的河流和湖泊因钓鱼或游泳而受到严重污染。
- 水污染通常是土地污染或空气污染的结果,下雨时会转移到湖泊,海洋和河流。
- 臭氧层有助于保护我们免受导致阳光照射的癌症的伤害。臭氧层被称为氯氟化碳(CFC)的化学物质破坏。
页
页